Как посёлок Алатау сделал из дворов катки и воспитал 100 тыс. хоккеистов

Заголовок: Коньками по льду — о массовом катании и уличном хоккее

Советский период характеризовался развитой практикой массового спорта и широким распространением уличных спортивных площадок. Это проявлялось в повседневной жизни городов и поселков. Улицы, дворы и ближайшие пустыри регулярно использовались для занятий физкультурой и играли роль доступных спортивных пространств.

В общественном сознании того времени массовый спорт рассматривался как основа воспитания юношества и средство формирования физической подготовленности. Улица выступала естественным полем для тренировки навыков и организации коллективных игр. Бытовые и инфраструктурные условия способствовали регулярной активности детей и подростков.

В качестве примера можно привести поселок Алатау под Алма-Атой, ныне ставший частью городской застройки. Зимой большинство жителей, от детей до взрослых, надевали лыжи. Окрестные поля использовались как импровизированные лыжные трассы. В поселке ежегодно проводились соревнования, в которых принимали участие значительное число участников и зрителей.

Центром зимней досуговой жизни традиционно являлся каток, создававшийся силами самих жителей с наступлением холодов. В разные периоды истории поселка катки размещались на разных площадках: у уличного фонаря рядом с детским садом, на площадке у школы, на ледовом поле возле проходной Института ядерной физики и в хоккейной коробке за Домом культуры.

В отдельные сезоны в Алатау функционировали одновременно несколько катков. Некоторые жители даже оборудовали небольшие ледяные площадки рядом с домами. При этом подростки нередко выходили на лед даже в местах повышенной опасности, например на водоемы с тонким льдом.

Заливкой катков занимались преимущественно добровольцы — местные энтузиасты, которые порой работали над подготовкой льда ночами, а затем отправлялись на основную работу в лаборатории или мастерские. В числе таких добровольцев были специалисты, уделявшие внимание качеству подготовки поверхности. Поле очищали специальными лопатами и затапливали, зачастую используя горячую воду. При наличии центрального отопления это позволяло получить ровную зеркальную поверхность.

Утренние часы, когда лед только заиндевел, часто использовали для индивидуальных тренировок. Многие приходили первыми на каток, чтобы сделать первые шаги и отработать элементы катания.

Катки также служили площадкой для детских новогодних карнавалов. Часть обучающихся занималась в поселковой секции фигурного катания и демонстрировала приобретенные навыки на массовых мероприятиях.

Хоккей был одним из наиболее массовых детских увлечений. Трансляции матчей сборной СССР привлекали широкую аудиторию, а международные встречи вызывали заметный общественный интерес. В 1972 году победы советских хоккеистов в зарубежных матчах получили широкое освещение в СМИ.

Навык катания на коньках в те годы воспринимался как общественно распространенное умение. Для многих детей отсутствие этого навыка считалось отступлением от общей практики среди сверстников. В среде массовых занятий формировались традиционные детские турниры. Турниры «Золотая шайба», организованные комсомольскими структурами, привлекали большое количество участников. В отдельных республиках, в том числе в Казахстане, на этапах состязаний в лучшие годы выступали более 100 тысяч участников.

Инвентарь — коньки и клюшки — был широко доступен и часто использовался не только на катках, но и на заснеженных улицах и дорогах, где ребята вели игры с шайбой. Уличный хоккей служил зимней альтернативой уличному футболу; многие спортсмены совмещали обе практики, переходя с одного вида на другой в зависимости от сезона.

Производство клюшек шло серийно. Многие изделия представляли собой деревянные клюшки из проклеенной фанеры, что определяло их эксплуатационные характеристики и склонность к поломкам при интенсивной игре. Для улучшения игрового качества покупные клюшки часто модифицировали: обматывали ударную поверхность изоляционной лентой, пытались подточить и придать кривизну для подкрутки шайбы. Пластиковые клюшки были менее распространены и попадали к игрокам реже.

Во дворовом хоккее понимание физической борьбы и контактной игры формировалось в условиях минимальной защитной экипировки. Защитные щитки и каски стали шире применяться лишь на более высоких уровнях подготовки. На школьном уровне в зимний период регулярно проводились внутренние соревнования. Каждый класс мог формировать свою команду, а послеурочные договорные матчи проходили часто.

Значимую роль в развитии уличного хоккея играли примеры старшего поколения. Многие отцы и другие взрослые умели играть в хоккей и становились первыми наставниками для детей. В Институте ядерной физики под Алма-Атой формировалась ведомственная хоккейная команда, которая регулярно встречалась для матчей с коллективами других организаций. Такие игры собирали на катке значительное число жителей поселка.

Кроме того, происходили товарищеские встречи между командами отцов и детей. В этих матчах взрослые стремились демонстрировать свое мастерство и поддерживать соревновательный тон в межпоколенческом взаимодействии.